甲骨文学校适合小学生看吗

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前几天跟一个妈妈聊天，她说让孩子看甲骨文，记不住现代字形，所以识字还是要从现代字形入手。

这句话背后隐含了一个目标——识字量。

儿童学汉字，有人觉得应该尽快达到一定的识字量，有人却觉得应该从汉字文化学起。

两者没有绝对的好坏，最终目的都是让孩子掌握汉字。但是路不同，收获不同，个人觉得从汉字文化入手更符合大语文时代的要求。

那么，就在量上做追求。这时候再加上汉字文化，势必会减慢速度。

要从字形的拆解、字形的辨认上下功夫。难免不停辨认，书写，识记。不得不说这个过程还是有一些枯燥的。

学起来从画入手，更贴近孩子认知，不至于打消孩子识字兴趣。

以汉字为线，探寻中国人跟自然的互动，跟人的互动，在互动人产生的文化。

只是识字慢，很长一段时间跟别人的识字量都有差距，你要有足够的耐心。

我属于后者：

阅读不是问题，因为一年级孩子学会拼音后，在阅读上买带拼音的内容就好了。

而从汉字文化学起，孩子对汉字和中国文化理解得更深，是我希望看到的。

所以，平时我们每天除了学校的正常课程外，我们每天只额外增加1个字。在学前也是如此。

如果你也想这样学，我推荐几本书。

1 《汉字是画出来的》

适合小宝宝，从2岁就可以阅读这本书。用图画展现甲骨文字形，让孩子初步知道，我们的表意文字是如何来的。趣味十足，且好读。

2 《给孩子的汉字启蒙书》

这是著名作家刘墉的书，他在美国时为了让一双儿女学汉字，编了一套书。

从甲骨文开始，讲汉字故事，再配上字形讲解，还有他从世界各地拍摄的照片，让孩子从照片中找汉字，体会汉字的应用。

非常适合学前启蒙使用。

3 《文字的奥秘》

这套书一共3册，很便宜，性价比很高，带拼音很适合小学生自主阅读。

每一个字都会讲一下它的前世今生，如何演变，有什么相关的故事。

这是语文老师推荐的，许多学校都把它当做小学生必读书。

4 《老浦识字》

他有一个得到专栏，讲汉字演变和汉字故事，讲得挺透彻。有很多孩子跟着父母一起听。

这本书就选自他的专栏，内容差不多。专栏199，书45一本。

比较适合高年级孩子和成人阅读。

5《给孩子的汉字王国》

这个是瑞典汉学家林西莉的经典著作，她在汉字研究方面是很有建树的，成书很早，后来的许多汉字书都借鉴了她这本书。

适合3年级以上的孩子，大人也可以阅读，我读起来就很有收获。

如果你追求识字量，我也推荐一套书给你。歪歪兔的《一学就会的汉字游戏书》，这套书采用游戏的方式，集合了一二年级的所有汉字。

可以作为小学一二级，学龄前孩子识字的工具，解决了追求识字量时，学起来枯燥的问题。一共7册，50多，性价比很高。

我觉得，学前汉字启蒙，可以搭配《给孩子的汉字启蒙书》+《一学就会的汉字游戏书》；小学生可以搭配《文字的奥秘》+《一学就会的汉字游戏书》。

这样在量上和汉字文化上都兼顾到了。

阅读拓展，入一本《给孩子的汉字王国》，妥妥滴。

最后，我附一个《一学就会的汉字游戏书》链接，需要自取，其他的我橱窗里都有。可以去看看。

以甲骨文为办学特色的学校。

为落实教育部“推动以甲骨文为代表的中华优秀传统文化传承发展”工作要求，进一步提升甲骨文教育特色，在中小学开展甲骨文特色学校评选工作。评选出的学校注重甲骨文特色，开设相关课程；有专门的甲骨文课程教师，且识别古文字、写水平较高；定期组织开展甲骨文特色教学研究活动；多形式、多方法宣传、展示甲骨文教育成果，注重发挥典型示范带动作用，切实推进以甲骨文为载体的中华优秀传统文化教育继承性创新。

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