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春游主持稿
编者:刘蕊雪
亲爱的同学们,敬爱的老师,大家早上好!
今天,终于迎来了同学们期盼已久的春游,在这个美好的日子里,我们迎这习习春风,伴着和煦的阳光,童真的我们随着春姑娘的脚步踏上了春游的旅途。纯洁的星空 ;彩蝶翩翩飞舞,清澈的湖水;蜿蜒的小路 依傍着青松;岸边的柳树 那样绿那样美;山间的野花也散发着迷人的芬芳。阳光灿烂,空气是那么清新,阳光是那么明媚,风和日丽,柳树青青,鸟语花香,百花争艳,繁花盛开。在春天里美丽的迎春花、山茶、白玉兰、紫玉兰、君子兰、桃花、梨花、百合花、海棠、牡丹、芍药,争奇斗艳,一切都是那么美好。现在我宣布四年级一班春游活动正式开始。
请欣赏三首古诗:
春游曲长孙氏
上苑桃花朝日明,兰闺艳妾动春情。
井上新桃偷面色,檐边嫩柳学身轻。
花中来去看舞蝶,树上长短听啼莺。
林下何须远借问,出众风流旧有名。
春游湖
宋.徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
春
春风吹面薄于纱,
春人妆束淡于画,
游春人在画中行,
万花飞舞春人下,
梨花淡白菜花黄,
柳花委地芥花香,
莺啼陌上人归去,
花外疏钟送夕阳。
下面请欣赏由 表演的《 》
请欣赏诗歌朗诵《春天》表演者:
听完了诗歌朗诵,我们感受到了春天的美,让我们继续欣赏由: 表演的相声《春游》
下面开始猜谜语:
001.五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官)手指
002.一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一植物果实)瓜籽
003.人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物)衣帽架
004.屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一物)冰箱
005.两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物袜子
006.弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(打一植物)蒜
007.独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具雨伞
008.身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(打一动物绵羊
009.一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物)荷花
010.颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一生活用品)碗
011.有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(打一生活用品桌子
做完了游戏,就来欣赏由: 表演的歌曲《 》
听完了 优美的歌曲,我们一起欣赏萨克斯表演《 》,表演者 :
下面我们再来玩一个游戏,同学们围成一个圆圈,一个人蒙上眼睛,转3圈,走到谁跟前,谁就表演一个节目。
玩够了吧!下面请欣赏由: 表演的《 》
下面请欣赏 《 》表演者:
请欣赏 《 》表演者:
看完了精彩的表演,我们来看活动目的
活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱马兰、爱祖国、爱大自然的情感。让同学们在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 增进同学感情,让同学们和老师们放松一下。
(一)注意事项
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追逐打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动要求:
1、全班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、要讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不要带贵重物品;如果带了,要注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
下面由小组长组织活动或游戏。
保护环境
人人有责
播音稿件女生朗诵
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着社会一步步向前发展,各种集会中主持词起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的户外活动主持词,希望能够帮助到大家。
户外活动主持词1尊敬的各位 领导、 亲爱的叔叔阿姨爷爷奶奶,可爱的小动物们以及兽医学院所有热情如火的朋友们:
大家,
下午好!
我是本次活动的主持人高云。
我是冯政。
欢 迎大家来到风景秀丽的蜀岗西峰参加我们宠物互动广场活动。
那不知不觉呢,我们宠物互动广场活动已经与扬州市民携手共度了5个春秋。
这一路上因为有了扬州市民的鼓舞,我们的活动在校园里和社会上都产生了非常积极深远的影响。没错,我们热切希望通过这样的活动增进我们兽医学院与扬州市民的友好关系,同时呢,我们也想用自己所学的专业知识服务社会,回报社会。高云啊,说到我们的专业兽医,你第一时间会想到什么呢?
宠物,一定是宠物啦。天然呆,各种萌。
是的,其实养宠在今天已不仅仅是一种时尚,更是大家内心充满爱,积极追求幸福的完美体现。因此,本次活动的主题就是“展文明养宠风采,秀幸福扬州生活”。
说了这么多,我都迫不急待的想开始比赛了。别急别急,在比赛开始之前,先让我想大家介绍一下出席本次活动的 领导和嘉宾,他们是XXXXXXXXXXX。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在我宣布扬州大学兽医学院“宠物智勇大闯关”活动正式开始。
户外活动主持词2尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家下午好!
春天来了,万物复苏。
为了让孩子们更深切的感受到春天给动植物带来的变化,更直观的了解植物生长的过程,我园特组织了星梦幼儿园“花盆种植”体验活动。
通过花盆的制作,种子的种植,以及日后的观察记录,孩子们发现了在植物身上的悄悄变化,来培养了孩子热爱自然,热爱劳动、乐于观察的好的习惯。
活动目标;
1、通过观察,实践等活动,是幼儿知道春天是种植季节,各种植物在春天播种后都会发芽,生长。
2、培养幼儿对种植,照料和观察植物生长的兴趣,并培养幼儿热爱劳动,关心爱护植物。
3、让幼儿在家长的帮助下亲自参加种植活动,亲手种植一些植物,了解种子在土里发芽,长大,开花、结果。
活动的要求:
1、活动过程中,家长做指导,尽量让幼儿亲自动手来完成。
2、制作花盆过程中产生的废弃物,尽量收到桌斗里面,取土过程中,尽量不要洒在地上,保持活动场地清洁。
3、活动过程中,保管好自己的剪刀等工具,以保证活动能够安全有效进行。
4、种植完毕,请大家有序的将种好的植物摆放在指定的位置,如大一班放在。
4、本次活动是一次长期活动,今天我们和自己的宝宝共同种下这颗种子,明天这颗种子就像我们的宝宝一样需要我们大家一起给予精心的照顾,不断浇水,松土等等才能茁壮成长。
所以在今后的日子了我们每位家长要和自己的孩子定期观察自己所种植的植物,看看它们是怎么生长的,和孩子一起讲一讲,画一画。并做好成长记录。
最后,预祝星梦幼儿园“花盆种植”体验活动圆满成功。
预祝我们的大朋友和小朋友一起种出梦想、种出快乐、种出健康。
谢谢大家!
户外活动主持词3亲爱的白衣天使、各位同事们:
大家下午好!
欢 迎大家参加我院512护士节户外活动。本次活动的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔炼团队、增进沟通”。在快乐中体味生活。通过有趣的小游戏,锻炼同事的'团队合作 精神,让更多的同事增进沟通。
暖场:钟院、李院等进行表演。
游戏环节:现在即将开始我们的游戏环节,此次活动主要以小组活动,共分为三大游戏,每个游戏实行淘汰制,最后剩下的那个小组获胜,并获得奖励。
在游戏开始前,请各位两两一组开始自由组队。
下面,我们的游戏就正式开始,游戏共分为三项:击鼓传花、你比我猜、两人三足,希 望大家在玩的过程当中注意安全,友谊第一,比赛第二。
户外活动主持词4xx点正,参加晚会全体人员合影留念。
合影结束,大家就座。
女主持人:各位嘉宾、姐妹们,大家好。欢迎参加远山户外庆祝一周年迎春晚会活动,活动马上就要开始了。
男主持人:各位驴友、朋友们,为了搞好这次活动,大家献计献策,本群的管理人员也做了大量的精心准备工作。这里特别要感谢投影机和所在贵公司对本次晚会的大力支持。
女主持人:我们今天相见,不仅是为了回忆过去走过的路,爬过的山,更是为了让大家互相认识,敞心交流,喜迎猪年的来临。
男主持人:今晚的活动时间是从16点到20点,为了活跃远山户外庆祝一周年迎春晚会活动的气氛,我们组织了一些小节目和抽奖活动。
女主持人:下面我给大家隆重推出远山户外群的群主涛声依旧和领路人铁马闪电致词。
涛声依旧、铁马讲话。
男主持人:我向大家介绍远山户外共有4个群,4个群的管理人员分别是xxx,xxx,xxx,xx各位管理人员上台亮相并闪电祝福大家。
女主持人:各位驴友、嘉宾、朋友,我是主持人xxx,在这里我们要感谢各位驴友对远山户外的大力支持!
男主持人:各位驴友、嘉宾、朋友,我是主持人xxx,在这里我们要感谢各位驴友的积极参与和热心关爱。
女主持人:晚会开始前,我们先进行一次抽奖,由群主涛声依旧摸奖。
女主持人:亲爱的驴友和朋友们,远山户外庆祝一周年迎春晚会活动现在开始。
男主持人:亲爱的驴友和朋友们,远山户外和大家一起共同分享过去展望未来。
音乐响起……
女主持人:在太阳还未升起的时候,我们已经踏上了山涧小道。
男主持人:我们走过了一座又一座的山,我们手拉着手在户外的平台上筑起了友谊的长城。
女主持人:从黑夜到黎明,从黎明到傍晚,我们走过多少个白昼黑夜。
男主持人:从山涧到山顶,从山顶到山涧,我们爬过无数个峭壁山峰。
女主持人:我们用欢乐与汗水谱写了20xx年驴的路程,20xx年已成为记忆。
男主持人:我们用期待与向往打开了20xx年驴的规划,20xx年迈向新驴程。
女主持人:20xx年远山户外群共组织了N次爬山、休闲活动。
男主持人:20xx年远山户外从三合村、阁老庄、将沟走东御道,越过拨槊泉、玉河泉、斗母泉,来到了天外村。
女主持人:20xx年远山户外从太甲山、莲台山、梯子山、巴山沟、马山、麦黄山,穿越老虎口,攀上了泰山十八盘。
男主持人:20xx年远山户外从彩石乡、药乡,黄巢水库、雪野水库、马蹄峪、佛峪、袁洪裕、丁家峪观赏了玉泉寺、灵岩寺。
女主持人:20xx年远山户外从红叶谷、九龙大峡谷、龙角蜂、傲莱峰、奔上四门塔、天柱、寻找藏龙涧、江美人。
男主持人:藏龙涧两侧危峰壁立,陡峭如削,似神工鬼斧所为,美丽的传说和迷人的景色使藏龙涧成为济南户外爱好者的经典线路。
女主持人:江美人这个让众多驴友神魂颠倒的名字,她的痴情,她的美色,她晃动的倩影将成为驴友,特别是男驴们追求的线路。
男主持人:户外运动是一种美,它陶冶人的情操,它磨练人的意志。
女主持人:户外运动让我们相识、相知,让我们走到了一起,在艰难危险的路段,我们手拉着手。
男主持人:驴友们互帮互助的友爱精神,让我们感受到了温暖和快乐。下面请听歌曲《手拉手》
女主持人:手拉着手,我们能穿越和攀爬任何艰难。
男主持人:心连着心,我们能走过春夏秋冬风和雨。
女主持人:下面朗诵用大家的网名编的一首《驴友网名诗》。
男主持人:诗中念到在座驴友的网名时,请您举举手。
女主持人:本诗是根据x月x日前报名的网名编写,后面报名的驴友没有来得及写上去,在这里致以抱歉。
男女主持人朗诵:《驴友网名诗》
沿着明月的光,群星闪烁;沿着寒冬的路,驴友欢唱。四季友谊花香,远山百转飘逸;一年路程千里,户外山山水水。是大海,真实的我济南帅哥;是铁马,天涯推诚相见舒心。浪淘沙,笑看人生男人本色;太阳雨,雨中漫步紫情童话;小画眉,紫梦风凰小城故事。雨晨,风吹静竹江雨一帆风顺;山猫,往事如风乐游涛声依旧。泰山灵芝剑客大个儿;千山幕雪了了木木猴。巫婆宝宝现在霓裳富饶;润泽超英点点女人如烟。尛丽草莓饮;泉韵菊花开;山里泉水一路清;立秋枫冬去春来。
祝大家吉祥如意一凡事业成!
祝大家猪年快乐健康财源旺!
女主持人:今天,大家可以高歌举杯,可以群魔乱舞,让快乐响彻云霄!
男主持人:今天,请敞开你的心扉,释放你的热情,让激情飞荡在晚会上空!
节目表演、游戏和抽奖活动开始。
晚餐开始(晚xx点xx分)
女主持人:各位驴友、嘉宾和朋友们,今晚大家的热情感动了我们,为了让热情继续扩大释放,我们需要补充酒量,再接再厉。
男主持人:各位驴友、嘉宾和朋友们,没有酒就没有猛烈的狂风骤雨,让我们拿起酒杯庆贺xx户外x周年活动,干杯!
晚餐期间,群主和各领班管理人员到各桌敬酒,唱歌和跳舞继续穿插。
结束语(晚xx时)
女主持人:歌声悠扬,这是新年动人的旋律;舞姿翩跹,那是新年跳动的音符。
男主持人:时间流逝,这是我们无法阻拦的,友谊增长,那是我们激动的心情。
女主持人:在过去的一年里,我们登青山,趟碧水,欢乐在大自然。
男主持人:在今天的晚会里,我们同举杯,共祝福,分享了快乐的时光。
女主持人:在此我们要感谢那些为远山户外付出辛勤汗水的各位领班和管理者,要感谢那些为远山户外不断壮大积极支持的热心驴友们。
男主持人:感谢在座的各位驴友、嘉宾和朋友们,感谢大家,远山户外将继续为驴友创造好的平台,继续为驴友服务。
女主持人:我们将和大家继续相约,相约每一周,相约同行,真诚地期待大家能一如既往对远山户外的支持和参与。
男女主持人:晚会到此结束。再次祝大家猪年心想事成,万事如意!
户外活动主持词5大家好!今天很荣幸站在这里,首先给大家拜个早年:祝大家新年新气象、新年新收入、新年有新的成功!
此时此刻,新年的钟声也即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,或正或斜,但也都以结束,伴随着丝丝含义,20xx年如约而至。
当我们跨过时间的门槛我们走向春天的怀抱。记得xx年我们以自己不尽de智慧和坚实的步伐走完了不平凡的一年。还记得吗?xx年我们用忠诚的誓言和不变的。
xx年,对于我们淄博办事处来说,是一个不平凡的一年,也是了不起的一年,说不平凡是因为经历了许许多多的风风雨雨,说了不起是因为在大风大浪里我们大家手牵手心连心走过来了撑过来了那到底xx年又是一个怎么样的不平凡了不起的一年呢?
下面就有情咱们淄博办事处的李晓明经理,给大家分享:即将过去的那个xx年,让我们用热烈的掌声欢迎xx经理。
户外活动主持词6开场
尊敬的各位家长,各位老师、亲爱的小朋友,大家好!
非常高兴大家能够在这个美丽的日子里相聚在一起。
现在正值春季,春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节;
春天是一个万象更新、生机勃勃的季节。
在这个播种希望、孕育生命的季节里,让我们用热烈的掌声欢迎星梦幼儿园“花盆种植”体验活动,欣然启动。
下面有请大一班xxx小朋友进行发言,让我们把掌声送给他们。
谢谢xxx小朋友,他说的非常好,在这个“绿色的春天”里我们可以与大自然亲密接触,与春天快乐对话,希望所有的小朋友在积极的体验中迎接绚烂的春天。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎园长和大家讲话。
谢谢园长,感谢园长为我们提供了这样一个充满阳光、充满希望的活动,听了园长刚才的讲话,大家想不想试一试?
看了大家心里都跃跃欲试了,心动不如行动,星梦幼儿园花盆种植体验活动现在开始。
1、有请由各班老师示范用饮料桶制作创意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老师做一样的。
小朋友们,你们都准备好了吗?我们一起开始做吧!
2、大家做出了各式各样的花盆,真是美不胜收,但老师还有一个非常重要的问题想考考小朋友们,请大家说一下种种子的时候还需要什么?(土、水)
小朋友说的非常好,那请我们的老师送上水盆、土盆。
我们要给花盆里的装土,再把种子埋进去(不能太深也不能太浅),然后浇水(水要适量),小朋友们看清楚了吗?(看清楚了)
4、种好以后为我们的小种子写好寄语,贴在花盆上,并写上自己的名字。
(听听老师们都写了什么?)
5、家长和幼儿一起观察,并用图画的方式成长记录本上做好成长记录。
结束语
今天,我们全园总动员,仔细观察,探索发现,用心体会。
让我们在亲自动手中去揭开植物王国的生长奥秘。
让我们一起种植,一起劳动,一起分享,一起合作,一起感受,同时寄予希望,让每一粒种子、每一棵小苗都植根于星梦幼儿园!星梦幼儿园“播种春天”花盆种植体验活动启动仪式到此结束,请各班将种好的花盆摆放到指定位置,谢谢大家的热情参与!
户外活动主持词7各位亲爱的朋友们、同事们
大家早上好!
微风传雅韵,喜气漫此台
男:山含情、水含笑,天上风景多娇;
女:轻风吹、艳阳高,热情燃烧今朝
男:火红七月,我们看繁花开满大地,点缀生命的诗意,
女:盛夏时节,我们听心灵热情召唤,放飞自由的美丽。
男:为了事业的发展,我们坚定信心,同舟共济,
女:为了共同的渴望,我们一路踏歌,披荆斩棘。
男:今天骄阳四射,把往日辛劳轻轻抺去,
女:今天娱乐无限,让真情筑起友谊长堤。
男:远离城市的喧嚣,领略山水家园的气息,
女:亲近自然的和谐,感受云卷云舒的惬意。
男:点燃激情,欢歌曼舞秀出你自己,
女:开心相聚,让生活变得灿烂无比。
男:来吧,亲爱的朋友,
女:来吧,亲爱的同事。
合:今天,让我们共携手,再次走进欢乐的天地!
最后衷心的祝愿大家能够渡过一个美好而难忘的一天!下面让我们用热烈的掌声和激情的呐喊迎接活动的开始。
有用的植物大班教案
播音稿件女生朗诵
播音稿件女生朗诵,有一些女生的声音很好听,于是未来的道路就往播音这方面走。播音主持需要对播音稿件有着准确的理解,这样才能够朗读出非常好的效果。那么接下来我就分享一些关于女生朗诵的播音稿件的内容,希望可以帮到大家!
播音稿件女生朗诵1
《四月的私语》
又是一个春光明媚的四月,又是一个生机蓬勃的四月,又是一个欣欣向荣的四月。四月是缤纷灿烂的日月,是春深似海的日月。四月是放飞理想播种希望的季节,是如诗如画,如曲如歌的流金岁月。
小时候,每逢春暖花开的四月。面对一个山清水秀、姹紫嫣红,万象更新的春天。心底就升腾起按耐不住的喜悦。无论是家乡那漫山遍野的映山红,还是那巍巍的青山,潺潺的碧水,对于我来说都是股股的暖流,种.种的爱意,声声的召唤—一种不可抗拒的诱惑。于是我便会一次次走出家门,把自己放飞到大自然,让自己遗失在每一个春天。
随着岁月的更迭,时光的流失,那些童年的天真,少年的浪漫早已经被生活中许多虚妄的欲望,得失的怅惘所代替。于是便会对着这绚丽缤纷的春天,短暂易失的四月发出那种“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感叹。是啊!春光无限好,红颜弹指老,老去的岂止是曾经鲜嫩娇艳的容颜,抑或还有一颗热情向上的心。那种光阴似箭的紧迫感恰似这年年的春波如潮,如汐般地漫过心头。
不是吗?无论你对春天有多么的喜欢,对四月有多么的迷恋它都将渐渐的走远。就像你曾经喜爱的青春那样,它会无情的把你背叛。你怨吗?你怨得起来吗?对于那些曾经温暖过你的春天,和曾经灿烂过你的青春。你不但会无恨无怨,而且还会充满了感激和怀念。它们将会成为馨香一瓣永远温馨着你的记忆灿烂在你的心间!
如今,当我再一次面对转瞬即失的四月,即将远去的春天,我只能深情的把它们挽留。悄悄地对它们说四月你慢些走,春天我不想和你说再见。我会等你们到来年,我会等你们到永远,我会等你们一起把生命中每一个春天的故事编写,演完,它的意义就在于没有遗憾!
播音稿件女生朗诵2
《梦后的早晨》
有些事情的评价,说不清对错
有些事情的发生,说不出理由
迎着明丽阳光出门的时候,天空蓝得让人心旷神怡。清晰的山的抛物线画出妩媚,没有负担的与蓝天相接。
我看到你从矮房后面走过来了。
假如你朝我这边张望,会看到我正在石板路上朝你这里跑来,但你低着头。这使我不解。昨晚我们分别,你还那样的缱绻不舍,说:我们搭了一座桥——我的梦里有你;你的梦里要有我!难道那座桥被沉沉的夜压垮了?你的梦没有了通道,把我丢失了?尽管是这样又怕什么呢?见到我,你不喜形于色,也可以忧愁满面,跑到我跟前说:好可怕,或者说:好担心!
跟我说啊!我会告诉你:那只是梦。我们是现实的!
可你的这种表现很伤我的情绪。
但我可是有理由说没有看到你,因为有隐约的树遮挡。
再假如,你记得昨晚你的温情,你描绘的'玫瑰色的未来,你昵我,非要我说那三个字。你说:你说几遍,我就甜几遍。她在我的心里跑不掉,而且味道越酿越浓……
实际上,你只要快速走十步,当我跑过长满嫩黄植物的圆坛时,我们就会相遇。
当我跑过,我感觉我们相距十步。
为什么?要我等你?
我那高傲的心膨胀了,我挺起胸跑过,没有回头。
广场有长方形的石板铺成的南北跑道,中间植有高高低低的针叶松或者不知名的一墩墩修剪整齐的灌木,当我拐弯时,还是忍不住想假装不经意的回头,看看你,但看不到了。
由于我在你的前面,你当然的看到了我。
假如你逆向走来,我们就会在广场的中心段相遇。
还是昨晚,你依偎着我,喃喃地说:你看,天,好蓝哟!有迷人的星星;海,好绿哟!有白帆远航。在海天一线的地方,好像有许多云山变幻出美丽的故事……我知道天不是蓝,海不是绿,但你完全沉浸在那种幻觉般奇妙的境界了,我感觉你渐渐地要想睡去。
可是,当我转过一圈,看到你正慢慢的向北走。
我能不懊恼吗?
难道你心灵的天空一夜间长满了忧郁的阴云?你的心海腾起了无名的波涛?遥远处已经不是一片森林,而是枯寂的沙漠?
我讨厌你这种冷淡。
你不要试图考验我!
仿佛我的灵魂在高空为我做出了决定:
于是我从矮松后面的小径转向了通往小山的路。我消失在早晨清爽的浓绿了。
其实我在想着你,想你种.种的好。想你纯真的一本正经;想你稚嫩的世故;想你傻傻的软言款语;想你不时的微笑和无缘无故的忧愁的模样;想你轻轻为我唱歌时的那种投入;想你曾站在这山的最高点有些调皮和夸张地高喊:我来了!想你给我信说:我们是两朵碰撞后融为一体的云!是精神的物体与影子!想你……想你此时的心湖是怎样的一种状态。
山顶的亭子在阳光里安详的沉思。
有一对鸟追逐着从我这里朝你的方向俯冲去了。由于农历的月初,不会有银色的透明弯月挂在西天。
我傲慢的心开始动摇,接着就无情的批判自己的任性。有些基督信徒的虔诚悔过,于是惴惴不安起来。
有个漂亮女孩在我对面不远处做柔软体操,眼睛却盯着我,像要解剖我的灵魂。
于是我决定回去。
这时的天空起了变化,不知从哪里来的灰云渐渐要把天空封闭。风有些微微的凉。
在我回去必经的路上,我老远就看到你很忧郁的站在一棵枫树下。
我没有理由不理你。我向你走过去。
云中露出那片蓝天,刚巧太阳就在那里,我感到阳光明媚而温暖。
播音稿件女生朗诵3
《淡淡的深刻》
茯苓夹饼和果脯。
一个朋友长假去北京旅游回来带了这两样东西托到我面前,我扫一眼连连摆手,不吃不吃。
因为,我是吃这两样东西长大的,如果再加上高粱饴和虾米和克力架基本上就可以支撑起童年一半的饮食时光了。
小时候,爸爸经常出差,最常去的地方就是北京,基本上属于在北京长住把回家当旅游的那种。他每次回家都会带吃的或者衣服鞋子给我。所以我从小就全身名牌,反而是大了自己赚钱了总是买不起衣服了。吃的里面,果脯和茯苓夹饼是必不可少的两样,我曾经大快朵颐而且迷恋。这得益于我那亲爱的父亲大人的诱导,他总是说,吃吃吃,吃了长脑子比别人聪明。我的胖,父亲大人应该算是一号元凶。
只是不知道为什么,过了这些年,我再见到茯苓夹饼总是觉得不正宗不地道,见了果脯就是舌头发涩,几乎是一点不能吃了。
高粱饴却始终带给我失望,因为每次有了新的都是兴奋得赶紧剥一块放到嘴里含软,然后吐到手里不停的捏了拉,拉了捏,巴望着它能是电视广告里那种神奇的糖,可是每次都拉不了几厘米就断了,整个糖块已经沾粘了一双小手,也就被我讨厌的扔掉了。那种幼小的沮丧至今难忘。参加工作后培养了逛超市这个休闲习惯,每次看见那种鲜**纸壳上面画棵高粱包装成的高粱饴就偷偷的欣喜上一阵子,仿佛一个做过坏事情的小孩儿撞见了目击证人,庆幸的是这个目击证人变成了个好看的哑巴,也就格外多看它两眼,每看一眼都多丝崭新的欢喜。毕竟,过了这么些年,那个包装还没有变啊。
而虾米是有多种吃法的,可以直接吃,冷的馒头从中间裂个大缝,一小把虾米均匀的撒进去,仿佛一个大峡谷中飞了蝴蝶,放学后的饥饿就是这么对付。还可以炸了吃,油汪汪的盛在小小的碟子里摆在大圆桌上更显珍贵。这个时候爸爸还是说,吃吃吃,吃了长脑子。后来我的头果真就长得比大多数同龄人大一圈,完全没有人家小淑女发型百变的条件了,我就怀疑是小时候虾米吃多了,以至于现在见了虾米总觉得无可奈何不知所措。想吃,喜欢吃,不敢吃,又不舍得不吃。逢到这种景况,就想打电话给爸爸,你说你叫我怎么办呀?
克力架我不想多说了,其实就是现在的夹心饼干。估计也是小时候吃多了,现在连含有“克力”二字的巧克力我都坚决不吃。
小时侯这些饮食时光伴随着我身体和心灵的双重成长。这样由一样东西扩展开去,联想起很多画面或者场景,一一闪现浮览,串联成一部贴着我姓名标签的成长**。
你们看,生活,就是流水,从不回退。哪怕越淌越薄淌到干涸,方向都不变,比我们人还固执。也就是在这种流淌的过程中,记忆的滩涂被一遍遍重新冲刷,有的被冲平了,有的历月经年依然起着鲜活皱褶。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我收集整理的有用的植物大班教案,希望能够帮助到大家。
有用的植物大班教案1教学目标:
·积极参与多来咪俱乐部活动,愿意大胆展示,体验参与大活动的快乐。
·喜欢趣味问答小知识,积累植物的相关知识和经验。
教学准备:
(认知准备)两个班级都进行了《有用的植物》的主题活动。
(材料准备) PPT、各种乐器等。
重点与难点 :相关主题经验的迁移
教学过程:
一、幼儿进场,引起活动兴趣。
1、幼儿在《do re mi》乐曲声中依次入场,并跟着主持人一起舞蹈。
2、主持人:天空中有绚丽彩虹,音乐里有七彩音符,让我们伴着动听的旋律一起走进音乐幼儿园的(幼儿和:do re mi俱乐部)ye!(幼儿自由地入座)
二、第一环节:口号——“你歌我舞显身手,唱唱跳跳快乐多”
分班进行集体歌舞表演:
1、大一班:民族舞蹈大串烧
2、大二班:我爱北京天安门
3、大二班:小小京剧《剑舞》
三、第二环节:口号——“小小问号问个啥?植物知识来回答”
1、主持人:植物在我们生活中到处可见,最近我们两个班级都在开展“有用的植物”主题。知道了很多关于植物的知识,今天在这里我们就来一场植物知识大pk,看看谁知道的植物的知识多。好,那你们可要听清问题,开动脑筋哟。
2、教师出题:
(1)请你各说出两种常见的落叶树和常绿树名称。
(幼儿回答后,出现,丰富幼儿经验)
(2)请问这些蔬菜的什么部位可以吃?(根、果实、茎、花等)
食用种子:毛豆、花生
食用茎/叶:菠菜、卷心菜、青菜、芹菜、油菜、韭菜、小白菜等
食用根:萝卜、胡萝卜、土豆、番薯等
食用花:西兰花、花菜等
食用果实:西红柿、辣椒、黄瓜、丝瓜、南瓜和茄子等
西兰花和花菜的茎和花可以吃。
(3)请找出上生长在地里/水里/泥土上/藤上的植物。
3、对答游戏:菜地里的歌pk赛
游戏时,速度由慢到快,以不间断的一组为胜。
师:什么高高藤上挂? 生:丝瓜(黄瓜等)高高藤上挂。
什么生长在水中? 生:莲藕生长在水中。
什么长在泥土里? 生:红薯长在泥土里。
什么尖尖细又长? 生:辣椒尖尖细又长。
什么灯笼高高挂? 生:南瓜灯笼高高挂。等等
4、找找生活中我认识的蔬菜,丰富幼儿生活经验。
出示PPT,幼儿讲出自己认识的几种蔬菜。
●小结:植物的知识有很多,每天我们都会看到一些植物,也会天天食用蔬菜瓜果,对于这些常见的东西我们要能认识它并知道它的名字。
四、第三环节:口号——“才艺大比拼,爱怎么拼就怎么拼”
大一、大二班各出一个才艺节目
钢琴四手联弹、钢琴独奏、大提琴齐奏。
五、结束活动。
有用的植物大班教案2目标:
1、能通过进一步的观察,了解常绿树和落叶树的不同之处;
2、乐于表达自己的发现;
准备:
一些常绿树和落叶树的叶子
过程:
1、再次观察幼儿园的树,引导幼儿发现两种树的不同之处,如:叶子;
2、教师 小结:人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树;
3、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树,它是常绿树还是落叶树,为什么?
4、延伸活动:请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树,并把它画下来,能说出它的名字。
生成与反思:或许是我太低估孩子们的发现能力,孩子们在寻找两种树的特征时,轻而易举的就发现:常绿树的叶子小小的,而且比较硬,徐顺成小朋友说:“因为它的叶子长的牢,所以不容易掉下来;”由于告诉孩子们:常绿树的叶子一年四季都是绿的,就有一个小朋友说:“不对,这棵常绿树上也有黄的叶子,为什么不叫它落叶树呢?”于是我请孩子们围到我身边,请大家一起来说说这棵树究竟是常绿还是落叶,结果有一个小朋友说出了答案:“这棵是常绿树,它黄的叶子掉了,新的叶子又长出来了,这样它一年四季都是绿的,”我及时给予了肯定。其实,有好多的问题,完全可以有孩子自己来回答,让他们共同来分享各自的经验,而且,通过这种途径获得的经验,孩子们的记忆特别深刻,作为教师,何乐而不为呢!
有用的植物大班教案3背景与前期思考
中草药是 中国传统医学的精粹,也是中华民族的国粹之一。它和北京天安门一样,应该成为幼儿必须了解的内容,所以我觉得大班《学习》一书中提到的中草药这一主题是很有意义的。《上海市学前教育课程指南》中指出,教师要善于发现幼儿喜欢的、感兴趣的事物和偶发事件中隐含的教育价值。这也就是告诉教师,要关注幼儿在活动中的表现和反应,敏锐地觉察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究和共同成长的师幼互动环境。
于是我和幼儿就中草药展开了谈话,谈话过程中我感受到幼儿对中草药并不陌生,很多幼儿知道一些中草药,而且有12名幼儿有生病时服用中草药的经验。于是,我们的话题从吃过的中药开始逐渐转移到中药的名称,进而生成了一个有趣的了解中草药的活动,这是活动前没有想到的。随着活动的深入,幼儿开始思考并产生了一些问题,为了根据幼儿的信息进行筛选。寻找那些适合幼儿发展并有价值的内容,我带幼儿参观了中药店,并关注在中药店他们又会产生哪些兴趣点。参观中药店的活动让我和幼儿收获颇丰。参观过程中我注意到,幼儿对摆放在橱窗里的中药非常感兴趣,而且特别喜欢根据上面的字寻找自己喜欢的和熟悉的中草药。参观活动结束后,我带着拍摄的录像和照片组织幼儿一起进行了讨论,同时在区角中创设了与之有联系的低结构活动。当幼儿逐渐积累了一定经验后,为了帮助幼儿梳理、提升和拓展有关中草药的经验,我组织了下面的集体活动。
活动过程
一、回忆
这一环节我是想激发幼儿的已有经验,并在倾听的过程中对幼儿的每一个想法给予不同的提示和引导,引导幼儿间的互动,及时给予归纳和提升,以激发幼儿进一步观察生活,感受生活背后的内容,从而更好地了解周围世界,创造自己的世界,同时也让幼儿感受到同伴在自己学习中的作用。
师:在认识的中草药里你印象最深的或感到最有趣的是什么?
幼:它们的名字很有趣.,比如胖大海,它放到水里会变得又胖又大。
师:有多少人喜欢“胖大海”这个名字?还有什么东西像它一样放到水里就会变胖?
幼:木耳、龙眼、枸杞、水笋。
师:这些东西放在水里都会变大其实是有原因的,我们可以在区角活动中找找看。
幼:我知道有的中药是植物做的,有的是动物做的。我妈妈说人身上也有东西可以做中药,是胎盘。就是妈妈生宝宝的时候,胎儿外面的一层东西。
幼:我本来以为中药是生病的时候才吃的,现在,我知道不生病的时候也能吃。我们平时吃的点心就有中药的。我用的牙膏里也有中药田七,还有洗发膏里的黑芝麻也是中药。
师:原来中药就在我们身边,有些中药富有营养成分,可以保护我们,让我们更健康。
幼:包中药的方法不一样,中药用纸包的,我们到超市买东西一般都用塑料袋包的。
师:其实.用纸包更环保,这个问题下次可以讨论一下。
幼:中药的名字也不一样的。有的叫人参,有的叫冬虫夏草,很有趣的。
师:你们还记得中药有多少种起名字的方法?说说看。
幼:9种。
幼儿经验交流的过程实际上也是我观察、思考和反思的过程。一些幼儿对中药很有自己独特的看法,而他们恰恰是喜欢观察也善于观察生活的幼儿。
二、交流
在这个环节,我请幼儿向熟悉的医生家长提问。通过互动式的交流促使幼儿畅所欲言,充分表达自己的看法。教师与幼儿有自己的语言,能听懂其他成人的语言对他们也是一种挑战。
问题1:古时候的人们是怎么发现这些药的?
医生:一种是无意中发现的.一种是医生自己尝试后发现的。
问题2:中药不是可以治病吗.为什么还有西药?
医生: 中国有自己的药.外国也有,可以互补。
幼:这个问题我也能回答。有时候中药治不好病可以用西药治.因为西药治病的速度快。
师:中西医结合可以更好地治病.让我们早日恢复健康。
问题3:胖大海里面是什么让它越来越胖?
医生:里面有胖大海素,像海绵一样。
问题4:西药有副作用.中药有吗?
师:你会说这么高级的词.你知道什么是副作用?
医生:副作用并不一定是不好的,有的药吃了会引起其他地方的不舒服,有的药吃了想睡觉,也属于副作用。
师:就像有的小朋友打好预防针,会发热一样。
问题5:有些药的作用差不多。为什么还要找那么多药,不是浪费吗?
医生:有些药差不多,但也有区别,医生手里多一种药就可以多一种治疗方法。
这组幼儿提的问题既有自己的想法也很有价值。勤学好问是一种良好的学习品质,通过提问。他们不仅满足了自己的好奇心,获得了
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