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气体举重机
如果有人说，他能用呼出的气把10公斤重的东西升上一定的高度，你一定会认为他是在吹牛：“哪会有这样的事呢？根本不可能！”
可是，只要我告诉你一个简单的方法，呼出的气是完全可以举起10公斤重物的，你自己也能做到这一点，不信，你自己试一试。
材料准备：在桌子上放一个结实的长方形纸袋或是一个塑料袋，大小能放进两本厚书就行。再在上面放上一大堆书——拿你能找到的最厚、最重的书。这时，你可以开始往袋里吹气了。
注意：吹气口应该很小，这样吹起来比较容易一些，不需要费很大的力气。
吹气要慢一些，吹得要匀一些。你会发现你吹出来的气，进到袋里以后，随着袋子慢慢地鼓涨，轻而易举地就把上面一大堆书举起来了。这时，你会兴奋起来——原来我呼出来的气有这样神奇的作用呀！
其实，只要这个纸袋或塑料袋的尺寸是10厘米×20厘米（200平方厘米），你只要吹出稍微比一个大气压大一点的气，就可以使袋子得到一个20公斤的力。因此，很容易举起10公斤的重物。
初中物理创新实验
眼镜反应、自制冰袋、制备二氧化氮、二氧化氮和四氧化二氮转化实验，火焰鉴别。如果将铁棍放在硫酸酮里面呢？名曰“铁树开花”；用酒精喷灯燃烧不同的金属显不同的颜色算么？再不然用氨盐溶于水将水冻成冰呢。测量气球的直径与其内部气压的关系。
老师您好！请您帮忙：小学科学改进创新实验题“自主设计实验，并自选材料进行试验，模拟水的三态变化？
器材:细长平底试管一支(底面积为S),小汤匙一个,刻度尺一把,大水槽一个,足量的水,足量细沙,天平及配套法码.
证明:漂浮在水面上的物体所受浮力与其排开液体所受重力成正比
1、用天平称出空试管的质量m1
2、将试管漂浮在水槽中，标记水面在试管上的位置。然后用汤匙向试管中加适量的沙子，再记录此时水面在试管上的位置，从而计算试管下降的深度h
3、把试管擦干，用天平称出试管与沙子的总质量m2
4、分析沙子重力：（m2-m1）g
；沙子排开水的重力：
ρ水s*h*g就能得出结论
5、为了排除偶然性，可以改变一下试管中的沙子的多少，重复2-4步，然后在分析证明
水在大自然界中不停地进行长途旅行，并以不同的形态出现，有时成为雪，有时成为露，有时变成水蒸气，有时变成雨从天而降。
要求：自主设计实验，并自选材料进行实验，模拟水的三态变化
1、实验名称：模拟雨的形成过程实验材料：烧杯、水、小瓷盘、冰块、酒精灯、石棉网、三角架实验过程：①把水装在烧杯里，放在三角架的石棉网上，用酒精灯给烧杯里的水加热；②把盛有冰块的小瓷盘放在烧杯口上，观察发生的现象。实验现象：小瓷盘下面出现水滴并不断落下来。实验结论：水蒸气遇冷凝结成小水滴，聚集滴下形成雨。2、实验名称：制造露实验材料：烧杯、水、小瓷盘、酒精灯、石棉网、三角架实验过程：①把水装在烧杯里，放在三角架的石棉网上，用酒精灯给烧杯里的水加热；②把盛有冰块的小瓷盘放在烧杯口上，观察发生的现象。实验现象：小瓷盘下面出现许多水滴。实验结论：水蒸气遇冷（0℃以上）凝结成小水滴，形成露。3、实验名称：制造雾实验材料：广口瓶、温水、冰块实验过程：①在广口瓶里倒入少量不冒“白气”的温水；②用一块冰块接近瓶口；③把冰块从瓶口移开，再接近瓶口。反复几次，观察发生的现象。实验现象：把冰块接近瓶口，“白气”出现，把冰移开，“白气”消失。实验结论：水蒸气遇冷凝结成许许多多的小水滴，在自然界中，许许多多的小水滴飘浮在低空，形成雾。4、实验名称：制造云实验材料：广口瓶、温水、冰块实验过程：①在广口瓶里倒入少量不冒“白气”的温水；②用一块冰块接近瓶口；③把冰块从瓶口移开，再接近瓶口。反复几次，观察发生的现象。实验现象：把冰块接近瓶口，“白气”出现，把冰移开，“白气”消失。实验结论：水蒸气遇冷凝结成许许多多的小水滴，在自然界中，许许多多的小水滴飘浮在高空，形成云。5、实验名称：制造霜实验材料：水、冰、食盐、深色搪瓷杯、温度计实验过程：①先倒上半杯冷水，再加入适当的冰块，擦净杯子外壁上的水，测量杯内的温度；②在冰水中加入适量的食盐，食盐溶化后，再测量杯内的温度；
③观察搪瓷杯外壁上发生的现象.
实验现象：搪瓷杯外壁上有霜出现。
实验结论：空气中的水蒸气遇冷（0摄氏度以下）会凝华成许许多多的小冰晶，许许多多的小冰晶凝华，附着在物体上，形成霜。
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我是朴顺网的签约作者“友芸倩”
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