谁有人教版三年级下册语文同步指导训练与检测的答案云南省标准教辅

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第一题

答案：

第二题：

答案：

第三题：

答案：

扩展资料

主要考察的是形容词的知识点：

用法：

（1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。

（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

（3）部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

（4）不能带宾语。

单音节形容词的重叠形式是“AA”，如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。

答案： 词语天地：

稻蹈（舞蹈）赏裳（衣裳）偏翩（翩跹）

连莲（莲蓬）青蜻（蜻蜓）方仿（仿佛）

粉红的（花瓣）（一池）的荷花

一阵（微风吹来）

雪白的（衣裳）（粉红）的花瓣

一池（荷花）

碧绿的（大圆盘）（圆圆）的荷叶

一幅（活的画）

他们一听到这个好消息就非常高兴。

看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

读写平台：

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩**的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我会看到自然的美好，动物界的美妙。会有荷叶和我作伴。我会想着假如我是其他植物和动物会怎样，我会看到人们对自然对水资源的破坏。我会想到水下为我欢喜为我开导的小鱼。我会对人类的破坏而谴责，会为自然的美丽而赞叹。

拓展空间：

短文中，?天上的桥?指的是彩虹，你是从短文的第一自然段中看出来的。

姐姐，如果我拿着你裙边的蝴蝶结走到桥上去，把它撒向四方，天上不就多了一只美丽的蝴蝶么？你看见了，高兴吗？

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